通辽市科尔沁区充分发挥线上教育覆盖广、传播快的特点优势，着力优化干部教育培训方式，积极探索“云端”培训模式，精心设计培训内容、丰富学习形式、强化跟踪问效，“云端”赋能，提升干部教育质效。

突出重点设计“云”课程。坚持尊重干部需求，努力破解“供需矛盾”。开展干部能力提升专题调研，围绕政策理论、法律法规、专业知识、文化素养等专题，设计涵盖30项课程需求的调查问卷，面向21个苏木（街道）、65个区直部门发放1000份，广泛了解干部学习需求。根据调研情况，对学习需求较为集中的10余项课程开发“1+N”“云端”课程体系，1即政治理论必修课程，重点实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，N即能力提升专项课程，精准对接科级领导干部、年轻干部、一线干部等干部群体学习需求，量身定制培训内容。现已邀请领导干部、专家学者、党校骨干教师录制10节理论课程必修课，30节专业提升专项课程。

拓宽形式开展“云”学习。根据“云端”课程体系，充分利用各类线上平台开展多样化培训。依托覆盖区镇村三级的党员干部视频培训系统，实现各系统、各部门区直干部和基层干部同用一张网、同上一堂课。利用“科尔沁党建”“科尔沁融媒”等本地重点微信公众号，搭建“云端”学习矩阵，采取联合开发课程、共同转载优质培训内容等方式，打通党员干部随时随地指尖学的“便捷通道”。借助“法宣在线”“公务员在线教育”等平台，制作上传地方性法规政策解读、各领域专家实操演示等本地化课程，助力干部理论素养和实操本领。利用钉钉、腾讯等视频会议系统，常态化线上直播学习贯彻党的二十大精神，累计培训干部1.2万人次。

注重质效实现“云”提升。强化自我督学工作，探索建立干部培训教育“云”纪实，采取自主记录学习时间、学习内容等方式，有效提升干部“云端”学习自主性。开设科尔沁党建“大家谈”交流版块，围绕贯彻落实党的二十大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、乡村振兴等当前重点工作，刊载优秀学习心得、经验做法80余篇，着力以“云端”培训助力提升工作实效。加强督学工作，安排组工干部、党校教师担任线上学习督导，通过分线上学习数据，抽查培训纪实，全面掌握干部学习进度效率，及时通过电话沟通、微信联系等方式严督实导“云端”学习。综合使用考核推选、线上测试等方式，开展“云端”学习优秀学员评选活动，有效激发干部“云端”学习热情，提升学习质效。（通辽市科尔沁区委组织部 孙明）

[责任编辑：王圣 校对：李佳益]